了解孩子厌学的原因，有针对性的进行问题的解决，帮助孩子摆脱学习所带来的困扰，在学习中找到乐趣，爱上学习，从根本上提高学习效率。

1、刘老师：孩子结巴，首先要用心帮孩子矫正，千万不要强化。另外要好好和孩子谈一谈，让他正视自己的问题，一方面，要努力纠正，另一方面，要知道自己和别人确实有差别，不要怕别人说，千万不要回避，更不能怕小朋友说就不上学。一位妈妈，她有一个患小儿麻痹症的儿子，她不愿让儿子受到委屈，更不能让儿子受到嘲笑，决心亲自陪着孩子。

2、你是否懂孩子的焦虑心理？可能很多父母会很困惑，明明现在的生活这么好，衣食无忧，并且物质条件优渥，怎么孩子的问题却越来越多了？生活越来越好，孩子不应该享受生活才对吗?但其实，焦虑感不仅仅存在于大人之间，在小孩的世界里焦虑感也在增加。

很多孩子停学之后，或是初期产生厌学心理的时候，因为父母不正当的沟通方式，例如埋怨、责怪、焦虑等负面情绪的影响，反而更加反抗家长。

1、曾琦老师提出“学习成效取决于学习者个人”的道理。所以在平时教育教学生活中，面对学生个性差异，我们就要因材施教，同时保持公平公正的心态，承认每个学生都有自己的学习风格。在我的语文课堂中，有些孩子背诗速度比别的孩子慢一些，有些孩子认字没有别的孩子快，有些孩子读文章速度较慢一些，碰到这些情况，我发现“鼓励”比“训斥”更能激发学习主动性，特别是对于一年级的孩子，鼓励让孩子更有信心，更能激发他们对于这门学科的兴趣。所以，作为教师，我们不要吝惜对学生的鼓励，越是面对学困生，越要多鼓励，给予学生积极的反馈，而不是廉价的施舍或敷衍。

2、通过学校领导认真组织校本培训，为我们提供了一个共同学习的机会，目的是让我们通过学习，去感悟做教师的真谛，不断学习，努力提升自己，向，专家型的教师迈进。通过听课、听讲座、外出学习，从心灵深处得到感触。特别是作为一名新班主任，我感到责任重大，总结这一段时间来的校本培训，我有如下体会：

3、实际上，每个学生都是一个独立的个体，他们懂得学习的重要性，或许家长们能够“因材施教”，换一种交流和沟通的方式，结果能够皆大欢喜。

不听话叛逆孩子管教学校教育方法(孩子叛逆不服管教送到哪里什么学校教育)

以上就是湖南益阳孩子厌学教育学校心理专家整理的“不听话叛逆孩子管教学校教育方法(孩子叛逆不服管教送到哪里什么学校教育)”的文章！。

最后，再多说一句，现在的孩子容易厌学，其实根本原因是家庭教育理念滞后、教育制度滞后、教材内容滞后、教师教学综合能力水平滞后于新社会发展而导致的，并不是什么大多数人认为的“现在的孩子吃不了苦”“现在的孩子自制力差”“现在外界的诱惑太多”等等那些原因。想要了解更多“不听话叛逆孩子管教学校教育方法(孩子叛逆不服管教送到哪里什么学校教育)”的信息，可以咨询湖南益阳小孩子叛逆管教学校专业心理老师！