厌学了，或许不想学习了，或许不仅仅是口头简略的一句话，必定有某种原因在里面，才导致厌学心情。不想学习，感觉学习太累，并且还不知道将来要干什么，再加上自己的学习成果、教师对孩子的心情，都会形成许多的困扰。可是孩子对自己要有一个正确的认知，假如自己实在是成果很差，就告知自己不在于能不能学好，而在于能不能一点点的学进去常识，这对自己的今后来说，仍是有用的。

1、家人认为发烧只是孩子不想上学的借口，但是为何身体会发热，一直是个谜，究竟是身体出了问题？还是孩子心里有问题？

2、很多家长咨询说，孩子沉迷手机网络，作业不写，成绩差，晚上玩手机很晚都不睡，脾气暴躁，亲子关系差，为了玩手机经常以不上学要挟父母要手机，面对孩子沉迷手机，家长没法管，也不敢管，您也是这样吗？大家可以看看这个：????沉迷手机游戏的留守孩子

厌学原因：当今社会独生子女已属普遍，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用“神童”的标准去要求孩子，强迫孩子学外语、背诗词、弹钢琴等等，一旦孩子达不到他们要求的标准，动辄严厉惩罚，使孩子心灵受到伤害，同时对学习产生反感，甚或与家长对抗，有的还发展到因丧失生活的信心而轻生。

1、引导孩子爱上阅读，点燃孩子阅读的兴趣，让孩子成为做事得体有分寸、知书达礼、说话有礼节、分得清是非曲直的人，在阅读中会不断提升自己的判断能力、观察分析能力以及思想能力。

2、根据兴趣来学习自己喜欢的东西是很好的，但是一旦考试合格了味道就会变，一切为了考试，和目的性的学习一样的东西很无聊。

3、说实在，年少时总感觉自己是个学习机器，对自身经历没有太深的思考，直到毕业后步入社会，才知道读书学习的重要性。

封闭式成长学校教育方法(学校教育对成长的影响)

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总结：每个孩子的接受能力都不一样，所以不能强求孩子都要提前去上学，得根据孩子的需求和他们当下的接受能力，晚一年上学也未必是件坏事，作为父母要多观察自己的孩子，看他们是否已经达到去上学的时候。想要了解更多“封闭式成长学校教育方法(学校教育对成长的影响)”的信息，请致电湖南衡阳管教厌学孩子学校专业老师，一对一讲解教育孩子遇到疑问，请拨打下方24小时咨询热线。