首先要看看孩子厌学的具体原因。如果他学习比较差学不进去，那就看是不是注意力方面或者学习能力的问题，有没有多动症之类或者其他什么别的原因。如果儿童不是学习问题，那可能是情绪问题比如人际关系或者就学环境之类的，可以和孩子聊一聊具体问题具体分析处理，也可以寻求老师的意见反馈。

1、任何一个学生休学都会痛苦，学生时期不上学，他会一直纠结愧疚，目前孩子复学困难，但并没有被欺凌、校园阴影等可能阻碍他复学的外界原因。

2、台湾心理学博士洪兰在TED演讲时说过：母亲是家庭的灵魂，母亲快乐全家快乐，母亲焦虑全家焦虑。曾在知乎上看到一位网友倾诉过自己的故事：「妈妈总会为我的学习而焦虑，动不动就指责我，发脾气。妈妈的紧张焦虑导致我不自信、怯弱、不敢反抗，初中时总是被同学当面嘲笑。我会在意别人的看法，害怕别人说我不好，不会也不敢在不太熟悉的人面前说多话。我总是自卑，觉得自己很失败。」行为心理学理论认为，孩子的行为和情绪色彩主要是通过对父母的模仿学习而来。

家长过分看重成绩，孩子压力大厌学。很多家长都过分的看重孩子的分数，当孩子没有达到自己要求的分数是就埋怨，责备孩子，拼命的给孩子施加学习的压力。如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习。繁重的学习任务和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。父母不要用分数来作为评价孩子的标准，分数只能代表孩子都一段的学习情况，家长应该从不同的方面表扬孩子，增加孩子的信心，而不是单一的成绩单。

1、越来越多的家长意识到家庭教育对于一个孩子的成长有巨大影响，对于刚入学的一年级的孩子来说，家庭教育是形成学习思维和学习习惯的关键教育。我们从具身认知的视角，去探讨身体运动对家庭教育中一年级孩子的学习、思维的探索起到的相关影响。家长在家庭教育中，用具身知识对孩子进行言传身教、身体体验、家庭互动、情景展开，都能起到积极的作用。

2、这次的网课学习，终将成为我的一段难忘的岁月。当我得知提前停课的时候，我心里有着一丝同大多学生一样的窃喜。但我知道，回家不是目的，居家学习才是目的。老师们常说：“进入高中，所谓的放假，不过是换一个地方学习。”而这次网课，就是一个非常重要的学习机会。

3、除了外在因素的影响，学习成绩关键还在于学生自己如何把握，如今中考模式与高考模式都发生了很大的变化，学生要在明确学习重要性的基础上，运用有效的学习方法，争取不被社会淘汰。

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总之，家长一定要慎用物质奖励，多对孩子进行言语和肢体语言方面的精神奖励，把关注点放在孩子的学习动机上，这样才能培养孩子的学习力，促使孩子爱上学习。想要了解更多“封闭式高中多少钱(公务员封闭式培训多少钱)”的信息，可以在线咨询湖南常德叛逆青少年管教封闭学校专业老师，为您解忧孩子教育问题！