无效努力对于孩子的学习没有任何好处，孩子看似在努力学习，实际上效率非常差，可以说这样的学习方式效果是非常低的，对于孩子的学习成绩也是没有任何提高的。对孩子的教育，家长应该引导孩子去了解自己的真实情况，分析自己努力而没有结果的原因，使学习有目标，有计划，劳逸结合，这些都是非常必要的。孩子心理上的厌学，还是因为没有找到合适的学习方法，作为父母都是需要帮助孩子去分析的，而不是一味地看孩子努力了就行，往往很多无效努力作用都是非常差的。

1、由于缺乏学前教育的过渡，在草原上“野”惯了的孩子们在收获自由的同时，也在上学后遇到了很多难题：纪律性较差，很难集中精力学习，大多内向羞涩，不愿与人交往。

2、这一些列的政策，让家长感到焦虑的不仅仅是孩子能不能上好高中，甚至是能不能上高中。因为显然，焦虑的家长们都不甘心让孩子上中职。

家长如果发现孩子出现厌学情绪，首先应当考虑向专业心理医师求助，进行正确归因，切不可盲目急躁和怨怒，这不仅解决不了问题，更会增加孩子的心理压力。须知，厌学症并不是一种简单的心理问题，而是一种复杂的综合性心理问题。

1、数学到底是什么呢？数学是抽象的，孩子看不见也触摸不到，要想让孩子爱上数学比爱上折纸、绘画等难得多。如何把抽象的数学概念转化为具象的实际操作？让孩子通过感官来学习数学，让数学变成可以看见可以触摸到的，真实存在的学科，这才是作为成人的我们需要为孩子创设的数学环境。

2、歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。在培训授课过程中，张所长、黄书记等多位所里领导都提到了学习的重要性，尤其对于我们这些奋战于科研一线的航天人，更需要把学习当做工作的一部分。领导的话让我深有感触，学习既能够让我们不断完善自己，又能够让我们更加胜任以后的工作，即在实现自我价值的同时创造社会价值。真心希望我们大家以后在埋头工作的同时，能够积极学习新知识、新思维和新方法，并且将自己所学能够融入到之后的工作中，毕竟学以致用，才是学习的最终目的。

3、学习应该是一种主动的行为，如果每个人都能意识到学习的重要性，并积极主动地参与到高考中来，学习就会高效地进行。

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最近两周有三四次不愿意来上学，之前一两周总是以生病头痛，呕吐等原因不来上课。前一段时间，班里很多学生病毒性流感，一个班至少六七个人请假。以为这孩子也是一样的情况。想要了解更多“管教叛逆少年学校靠谱吗”的信息，欢迎各位父母在线咨询海南五指山问题少年戒网学校！