网瘾和课外书一直都是班主任老师和家长头疼的话题，特别是高中学生，学习压力大，学习紧张，一旦接触网络和课外书，有可能就深陷其中，成为躲避学习的压力，而且记录传染性，一般一个班级一个寝室有一两个，就会传染好几个，甚至一个班三分之一的学生。或者更多，都会参与进去，危害性极强。

文章写道：当前，未成年人网络沉迷现象普遍，网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。任何一个产业、一项竞技都不能以毁掉一代人的方式来发展。业内人士提醒，警惕网络游戏危害，及早合理规范。

而在青少年戒除网瘾的训练营里，没有被父母尊重的孩子居多，很多人认为“网瘾”是被惯出来，而我了解的则正好相反，“网瘾”恰恰是被“管”出来的。

1、按照国家《体育与健康》课程标准，学校开足开好体育课，1-2年级每周4课时，3-6年级每周3课时。学校星期一和星期三统一安排30分钟的阳光体育大课间活动，学生每天在校体育锻炼不少于1小时，培养学生掌握1-2项运动技能，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水平。拥有健康的体魄是学习的根本，请家长朋友督促孩子每天坚持校外体育活动，引导孩子养成良好用眼习惯。严格控制孩子居家期间使用电子产品的时间，使用电子产品学习30分钟后，应休息远眺放松10分钟，监督并随时纠正不良读写姿势；引导孩子参加力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动；指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和体育锻炼的习惯。

2、HTTP对骨干网的依赖性大，存在严重的安全隐患。所有数据都存储在一个地方。为了寻求规模效应，机房将建在一个地方，它将非常依赖于一个骨干节点。一旦“单点”中心遭到破坏或发生数据丢失或欺诈，整个网络将瘫痪或接收错误信息，用户的信息安全和隐私将很容易受到威胁。

3、帮助学生掌握科学用眼知识，加强对卫生、保健、营养等方面的指导，帮助学生健康成长。从2004年春季起，根据《学生体质健康标准》的要求，在全区率先使用学生体质智能测试仪对全校学生进行了体质测试，并对测试情况进行分析，通过家长会向家长通报测试结果，使家长了解孩子体质状况，及时调整孩子的饮食和作息时间，教育孩子加强体育锻炼。该校每学期进行健康体检，针对每个学生的体质状况，给学生开设运动处方，使学生及家长能有目标的进行体育锻炼。2005年以来，该校的近视率明显下降，肥胖儿童明显减少，学生的体制、体能也显著提高。

海南乐东军事训练营基地(小学生暑假军事训练营)