课堂上，同学们认真听讲，整个会场氛围安静但不失活泼，授课检察官从学生的心理及心路发展轨迹出发，以易见、易犯的青春期冲动、网瘾危害等违法犯罪事例讲起，提出应对措施，与学生互动，且引发学生的思考。高一年级七班的曾欣悦这样说“感谢检察官叔叔的精彩授课，我今天学会了许多法律知识，同时懂得如何运用法律来保护自己”。

最初网络几乎是一边倒的声讨马化腾，要求关闭网络游戏，停止对青少年的毒害腐蚀。平心而论，网络游戏的危害显而易见，使一部分青少年厌学弃学，脾气暴躁，亲情疏远，父（母）子关系恶化，乃至产生暴力色情倾向，对身体的伤害就更不用说，伤身伤心，害处多多。后来出现少数派观点，认为孩子染上游戏甚至成瘾是父母没有教育好孩子，不能把后果归咎于游戏本身。两种观点针锋相对，各说各话谁也不服谁。那么网络游戏到底该不该存在，游戏产业走到今天该向何处去，我认为要冷静理性分析，不是简单的非此即彼。

他们会觉得家长不爱他们、不够理解他们、思想太封建传统，才会不让他们上网，为他们戒除网瘾，他们会变得越来越叛逆。

1、比如可以建议孩子通过去上体验课、询问身边的同学、分析自己真正的需求来让孩子发现自己真正想上的兴趣班；可以在委托孩子规划家庭旅行时，建议他搜集家人的需求，上网了解旅游攻略，用表格做好时间规划等；可以在孩子觉得自己把零花钱花错地方时，建议他总结一下哪个平台更划算，哪种是一次性物品哪种是一物多用的等等。

2、也常常导致心理失衡，而不需要负责任的网络成为了他们发泄的主要场所。但是随着由于法律相关体系的健全，喷子入刑的事件也屡见不鲜了。

3、为增强学生体质，确保小学生每天一小时体育锻炼时间，学校大力开展阳光体育活动，增强学生集体主义观念、团结协作精神，促进学生全面和谐发展，展现实验学子良好的精神风貌，11月15日-16日坊子区实验学校举行了“阳光大课间比赛”活动。

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