个人原因是，分离焦虑、完美主义、学习障碍、身心疾病等各个方面，每个孩子都有明显的个人差异，作为父母要理解自己孩子的气质类型，采取不同的方式，有的孩子比较敏感，在厌学问题的处理上稍微轻一点，觉得孩子比较迟钝。

1、如果刚入园的孩子很焦虑的话，还是建议慢慢和同学玩，一来呢，和同学们玩熟悉了就更有利于他上学，让他觉得白天晚上都是些熟悉的人，二来呢，也很有利于孩子的社交。

2、让孩子独立这件事不仅是为了向小学过渡，这也是孩子成长的必经之路，让孩子自己穿衣洗漱、系鞋带、收拾书包、准备明天上学要用的东西等等，当孩子习惯自立了，孩子的内心也会更加强大，面对环境的转变也可以从容应对，不至于在开学后手忙脚乱，耽误了学习进度。

面对孩子的进步时，也要具体指出进步的地方，真诚的夸奖孩子，当孩子感受到父母的态度时，他们才愿意与家长互交真心，乐于和家长沟通。

1、因此，与其关注孩子考了多少分，不如关心孩子每天学习多长时间，是否开心地学习。与其在孩子考了前几名给他奖励，不如在他每天多学习了一会儿就给他奖励。这样做的一个好处是让孩子爱上学习，没有那么强的功利心；另一个好处是孩子知道你是在真心地爱他、陪伴他，而不是把他当作学习的奴隶和炫耀的资本。

2、学习为个人前途，为家长争光占7%从以上数据可以看出大部分同学学习目的不明确，但他们的可塑性很强，除了加强正常的正面教育，还可利用知识的魅力吸引学生。

3、学习体育类相关专业的毕业生，就业范围十分广泛，不局限于，考教师编成为体育老师，这个过去不受学生重视的专业，如今逆风翻盘，人才需求量大，体育的重要性逐步提升。

初中叛逆期如何引导

在逆反期内，父母不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子。以上就是湖南郴州问题少年特训学校整理的“初中叛逆期如何引导”的故事！。

最近两年，我接触了大量的个案咨询，有家庭关系的、亲子关系的、孩子内动力不足的、早恋的、沉迷于手机的、青春期“叛逆”的等等。其中也包括很多对上学有畏难情绪的个案咨询，从小学生、中学生一直到生都有。想要了解更多“初中叛逆期如何引导”的信息，可以找湖南郴州问题少年全封闭学校专业老师。随时为您服务！