湖南常德对厌学网瘾的中学生怎样教育

在无知的家长和老师的逼迫下，孩子可能学会写了几十个甚至上百个字，可代价是：孩子还没正式上学，已经开始讨厌学习了。现在的小学，70%的孩子厌学，主要原因之一就是孩子在不该写字的时候被迫写字，那样的经历太痛苦了，所有当上了小学，天天都要面对这件痛苦的事时，孩子对学习就彻底讨厌了。还是希望大家能尊重孩子敏感期，更智慧地培养孩子。

1、我忘了帖子中提到的孩子的年龄，但看这个字和作文，应该是个小学低年级孩子吧。这个孩子抱怨每天6点起床，7点上学，8点上课，还有半小时读书。上学的时候被老师说，回家被父母说，觉得很苦，特别向往父母小时候的童年。

2、许多父母因为孩子上学路太远，陪着孩子摸黑上学日暮而归，经历着一波又一波的堵车长龙，忍受着冬天雨雪风吹、寒风凛冽，强忍着夏天的酷暑难耐汗流浃背

倘若这些问题家长无法解决的话，就会让孩子去学校咨询老师。且不说孩子因为某些原因压根就没有询问老师，就算有些孩子求知欲非常强烈，老师也很认真、很清晰的解答了一遍，然而一段时间过后，这些“旧”问题依然会再次出现，影响孩子的学习成绩。

1、成绩上不去，有很多因素。比如孩子学习兴趣不浓，学习自觉性不强，家长的监督没有到位，学习方法没有掌握好，还没有适应等等。不管是什么原因我想作为家长和老师都不能轻易地放弃，否则就是对孩子的不负责任。

2、主任还给我们介绍了盐中的65-学习指导教学模式，我对此深以为然。这个模式强调了我们要以思维训练为核心，以培养学生自主学习能力为手段，以促进学生可持续发展为目的的学习指导原则。只有如此，我们才能真正做到授人以鱼不如授人以渔，我们培养出来的学生才不是做题家，而是拥有自主学习能力的能适应不同环境的学生。

3、在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。给各位家长提几条建议，说的不当之处请各位家长谅解。

对于管教叛逆孩子，其实方式有非常非常多，以上就是湖南常德封闭式叛逆孩子学校小编整理的“对厌学网瘾的中学生怎样教育”的相关知识！