湖南益阳小孩子叛逆期大人该怎么办

青春期的孩子爱顶嘴对抗父母怎么教育好

孩子青春期的“爱顶嘴”是有积极意义的。只是每个孩子性格不同，独立意识也不同，而现在很多父母都没有准备好，孩子只能出于父母自身意愿而存在。面对青春期的“爱顶嘴”，父母的改变应该比孩子更多。12至16岁是孩子的“心理断乳期”，随着接触范围的扩大，知识面的增加，他们的内心世界丰富了，极易对父母产生“逆反心理”。他们认为自己已经长大了，对社会、人生有着与父母不同的看法，不要父母处处管自己，于是开始时时顶嘴，事事“抬扛”。成长是个缓慢的过程，让孩子理解父母也是一个漫长的过程。对于‘逆反期’孩子的心理加以正确引导，将使他们受益终生，但如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和行为成长。要引导孩子积极理解父母的唠叨、老师的批评。而且让孩子变得“听话”的良策是尊重孩子，这样才能让孩子也尊重父母。

青春期的孩子爱顶嘴对抗父母怎么教育好

孩子青春期的“爱顶嘴”是有积极意义的。只是每个孩子性格不同，独立意识也不同，而现在很多父母都没有准备好，孩子只能出于父母自身意愿而存在。面对青春期的“爱顶嘴”，父母的改变应该比孩子更多。12至16岁是孩子的“心理断乳期”，随着接触范围的扩大，知识面的增加，他们的内心世界丰富了，极易对父母产生“逆反心理”。他们认为自己已经长大了，对社会、人生有着与父母不同的看法，不要父母处处管自己，于是开始时时顶嘴，事事“抬扛”。成长是个缓慢的过程，让孩子理解父母也是一个漫长的过程。对于‘逆反期’孩子的心理加以正确引导，将使他们受益终生，但如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和行为成长。要引导孩子积极理解父母的唠叨、老师的批评。而且让孩子变得“听话”的良策是尊重孩子，这样才能让孩子也尊重父母。

我女儿现在叛逆期老喜欢和我顶嘴，我心情不好会打骂她，我知道这样不好可我却没有别的办法，我该怎么办？

孩子不应该打的,在叛逆期的孩子,你越打骂只会让她起到反感的作用,跟孩子当朋友一样的聊天,去了解才是可行的方法,这么大的孩子了,是有自尊心的,所以切记不能用打或者是骂这种方法去教育那是错误的!有时间,可以跟一些教育孩子比较听话的家长们坐下聊聊关于如何教育孩子的问题,不要在乎自己孩子不听话而顾虑面子问题,有时候做为父母为孩子好,也是要做下牺牲的!还有,多看下电视的教育片,买些与孩子教育有关的书籍看下也是有帮助的,本来,父母从生下孩子到把她教育成人就是一个伟大而艰苦长久的战争,所以做好心理准备了,这么艰难的时候都过了,长这么大了,这又是她的人生转折点,我觉得往往,家长就是在这个时间里把孩子的本性给丢了,所以要注意这个时间性的教育,反正辛苦这么久了,不差这几年了,以后看着你培养出的好苗苗,你会觉得一切都值得的!改变自己阿,自己的女儿你千万不要把自己的情绪撒泼在她的身上,而且是处在叛逆期的她,如果你把自己的情绪发泄在她身上,会给她造成很大的伤害,你试着深入的理解她,给她讲一些概论,道理.家长不要与子女有代沟,要与子女成为朋友.

很多父母都有这样的经历，当你纠正孩子的时候，孩子不会马上认错，反而爱狡辩，甚至会粗暴地回嘴，让你不知道该如何回应。

让父母爆血管的顶嘴行为

我记得儿子在读小学二年级的时候，每次写数学作业粗心大意，给他指出错误，他就会有点恼羞成怒回我“只有一道题错了”“又不是考试，你那么凶干嘛”。

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等到我指责他的学习态度不端正，他又会委屈地说道，“你每次都是这样，只会骂我说我！”

一时之间，搞得我都开始怀疑自己，是不是太唠叨、反应过度了？

这样的例子举不胜举，成绩考砸了问他原因，他竟然呛我可能是遗传;生气时劝他，他直接说“为什么你生气时可以大声，为什么我不可以？”

仿佛大人说什么，孩子都会下意识地反驳，有时候听上去有几分道理，有时候又觉得孩子根本故意在唱反调。

到底是哪里出了问题呢？

叛逆的过程是在找自己

美国心理学教授艾米丽·埃德琳(Emily Edlynn)指出，父母若认为这只是孩子在无理取闹，那就错了。

在她看来，父母在纠正孩子的错误时，孩子之所以有翻白眼、回嘴等不尊重的表现，是因为他们对于“被纠正”这件事感到特别敏感，且年纪越小越敏感，表现的形式就是反抗加狡辩。

对于孩子来说，家人是他们所在意的人，而被家人认定为“坏人”或者“犯错误的人”，会启动由无助情绪衍生的不满、辩解等行为。

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通过挑战底线，来发现底线的边缘——这是孩子的天性，但他们的大脑还没有成熟到发展出合适的“工具”来控制这些情绪。

要求他们顺着大人的心意去反省、控制自己的行为，对于前额叶还在发育的他们而言，是一件需要耗费大量脑力的事情。更不用说在情绪暴走的时候，还要从中汲取教训，是多么困难的一件事。

而对于父母来说，从孩子年幼的时候开始，就已经习惯孩子单向接收讯息的沟通模式。

当孩子长大逐渐发展出自我意识后，他们会对父母的意见表达出不同的想法，或者对一些指令产生质疑时，这些反应落在父母的眼里，很容易感到不舒服，觉得孩子不像小时候那么听话顺从。

不过，艾米丽·埃德琳也提醒父母，若是孩子出现这些恼羞成怒的行为，可以用乐观的角度来看待，因为那代表着孩子在逐渐长大，发展出自己对人和事的看法，同时也可能意识到自己做错了，只是认错的方式和大人预想的不一样。

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面对孩子顶嘴，父母可以做些什么？

1.保持冷静

你不必忍受孩子无礼的行为，但自己的回应必须谨慎对待，因为你的反应可能会影响亲子之间的关系朝着哪个方向改变。

表现得太宽容，会让孩子变得更肆无忌惮，甚至引发更恶劣的行为；表现得过于强势，又会让孩子觉得没有表达想法的机会，而阻碍亲子之前的沟通。

如果你被孩子气得即将要发飙，这个时候最好别说话，深呼吸一口气，在心里从1默数到10或者20。然后问问自己，即将说出来的话会不会让情况变得更糟糕。

如果仍然觉得自己或者孩子即将失控，可以这样跟孩子说“等到大家都不那么生气的时候，我们再来谈这件事情好吗”，再各自离开到其它地方，若是在公众场合，千万不要当街大声吵架，告诉孩子暂停对话，等回到车上或家中再沟通。

2.分析根本原因

孩子顶嘴时脱口而出的往往不是真心话，让他生气的原因可能与父母无关，也许是和学校和朋友产生矛盾，或者是学业压力造成的烦躁，以致于他回到家把气发到父母身上，对着你大喊“你从我房间出去”。

因为他觉得你是一个“安全”的目标，可以接受他最真实的情绪反应。

如果发生这样的情形，请先保持冷静，通过提出问题找到孩子背后的行为诱因，比如问他“今天在学校发生了什么不愉快的事吗”“你愿意现在跟我说说，还是等一下呢”。挖掘问题的根本，能够让你更有效率地帮助孩子解决问题。

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3. 明确可接受的行为

当以往温顺的孩子对你说道“不要来烦我”，他很有可能只是在重复自己听到的回应方式，却没有意识到自己的表达方式很粗鲁。

美国芝加哥洛约拉医学院儿科助理教授Hannah Chow-Johnson解释，孩子会模仿其他人的回嘴方式，包括口吻和用词。

因此，父母需要明确地跟孩子解释，什么话是适当的，什么话是不妥的，比如生气时可以用“暂时不想说话”来回应，但如果大喊大叫、骂人或斥责对方就不对了，这是一种不尊重人的表现，同时还会伤害关心自己的人。

4.提前告知后果

一旦和孩子讨论过哪种行为不合适，就要让孩子知道如果他越线会有什么后果，比如再次犯错的话，会失去玩游戏看电视的时间，或者要用干家务、提早上床睡觉来以示惩戒。

提早让孩子知道这些原则，这样一来当他们犯错接受惩罚时，就不会表现得无法接受。最重要的是，父母要坚决地贯彻这些原则，不要一时心软而降低要求。

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5. 以身作则

孩子通过模仿自己看到的来试探这个世界，特别是从父母身上，他们会吸收所有好的坏的东西。

如果你经常对伴侣或者家人说刻薄的话，那么你5岁的儿子也会用同样的方式对待其他人，包括你。

6.肯定积极的行为

当孩子用积极而不是消极的行为来表达想法时，父母可以这样回答“你有自己的看法很不错”，但不代表一定要接受他的想法。

父母要肯定的是孩子勇于表达的行为，当孩子认为自己的想法被听见、被肯定时，目的就已经达到。

之后和孩子就事论事地讨论，也许最后孩子的想法未被采纳，但过程中他的思考、他的努力得到了尊重，就不会再出现反抗或顶嘴的现象了。

孩子“顶嘴”，这是好事儿！因为，这是孩子自我意识逐渐觉醒的正常表现。2至15岁，是孩子自我意识、思维发展逐步成熟的阶段。从表现看，可以分为三个阶段:（1）2～5岁，是萌芽阶段，其表现是“我想自己做”这段时间，喜欢拧劲儿，喜欢“顶嘴”说“不”。如妈妈说“宝宝吃蛋糕啦”，他会紧随其后说一句“宝宝不吃蛋糕”因为孩子渐渐意识到:“妈妈是妈妈，我是我”，感觉到了自己的力量，遇到事情，总想自己尝试，“我想自己做”。这时，家长一定不要心急！孩子想自己系鞋带儿，肯定是不会呀，第一次嘛，你在一旁看到孩子笨手笨脚，把鞋带儿绕来绕去绑不住，绑不紧。你缺乏耐心，看着着急，干脆越俎代庖，三下五去二替孩子系好了鞋带。这样孩子失去了锻炼的机会，更重要的是孩子的小小愿望（意识）被你掐灭，未能实现。（2）7～9岁，有了初步的判断意识，相信自己“我能行”这个阶段是一个不断“试错”的阶段，总想证明自己。有时明显的错误，家长指出来后，他会“犟”，“顶嘴”。这时挂在家长嘴边的一句话是:“明明错了，还犟得像驴一样！”孩子有错，家长一定不要全盘否定，把孩子说得“太无能”。不断的否定，全盘的否定，对孩子自信心的培养极其不利。正确做法是:要先肯定孩子对的地方，再耐心地纠正孩子的错误，千万别一棍子打死。（3）12～15岁，已具备了独立思考的能力，学会用自己的眼光看世界，喜欢争辩，更希望自己的意见被听见，被看见。自信“我才是正确的”行为上出现严重叛逆，也就是常说的青春叛逆期。这是家长最伤心的阶段，“翅膀硬了，学会顶撞了”！其实最明智的做法是“隐退”，千万别与孩子对着干！他的事情他作主，家长只需心平气和听“理由”就行。好了，我们了解了孩子顶嘴的生理原因，知道这是思维发展过程的正常表现，就要抓住这个特殊时期，促进孩子的成长。第一“犟嘴”是沟通的契机孩子顶嘴，不要气极败坏地向他讲道理，多问他几个“为什么”让孩子自己表达，说出理由，在一次次的“为什么“中，让孩子学会条理清晰地了表达自己的想法。第二是要设置一个底线孩子明显是无理取闹，是要设置一定底线，建立规矩，要让孩子有规矩意识，做个讲道理懂规矩的人。第三、要善于从顶嘴发现隐情有时孩子顶嘴，还真就是故意的，一定另有隐情。如，想要的东西没给，遭受了什么冷落等等，只是不会表达，才采取了顶嘴的方式引起家长的注意。通过以上的分析，可以看出，顶嘴的孩子才有出息，因为他能独立思考，学会质疑，知道争辩。作家倪匡说过:“人类之所以有进步的主要原因是，下一代不听上一代的话”！

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