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孩子在成长过程中，从生理到心理发育都是需要时间的，在孩子没有做好离开父母去上学的准备；在注意力、自理能力和表达能力都还比较差的时候，强迫孩子去上学，很容易对孩子的心理造成压力。
其实，我还是想说，请相信孩子，相信老师，小学和幼儿园时期的教育侧重点不同，家长要随着孩子即将步入学校成为小学生而转变一直以来以“包办代替”“谨小慎微”“无微不至”为主的惯性思维和行为方式。请家长给孩子信心，给孩子足够的信任，相信孩子有足够的能力可以适应新学校的集体生活，并且相信老师一定能照顾好孩子，面对孩子出现的状况，老师一定会第一时间进行解决。
还有一个家长来访者，也是位妈妈，她见到我就说：我闺女不去学校了，是他爸爸害的，不是我的责任……这也是一个有关手机的问题。据这位家长说，女孩在初二的时候，因为玩手机被老师骂到家长那儿，家长就没收了女孩的手机，孩子觉得在同学面前丢了面子，不愿去上学，回到家里，躺在在床上，自此就再也没有去过学校、下过床，到家长见到我时，孩子已经在身上躺了将近8个月了……
有许多家长在为孩子的叛逆而感到特别的懊恼，面对叛逆的孩子父母们常常是束手无措。很多父母就考虑把孩子送到孩子叛逆纠正学校。孩子叛逆问题其实是家长必须面对的一个问题，每个孩子都会经历这个时间段。父母应该是如何更好的去面对孩子的叛逆，不能因为孩子的叛逆而对他不闻不问，任由他放纵。要是这样后悔的是父母，伤害的是孩子。在这样一个普遍问题的面前只有认真对待才能更好的解决。
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