孩子居家学习期间,家长要按照班主任、老师要求,尽量做好学习配合。家长要认真负责,切实监管好手机、平板等电子产品的使用,务必要科学、有效、适当使用。坚决杜绝学生沉迷网络游戏、聊天、刷视频等过量、过当、无节制使用电子产品的行为。家长还要注意,督促孩子做到劳逸结合、全面发展,给孩子安排一定量的家务劳动、课外阅读、艺术素养拓展活动等。让孩子做一些力所能及的家务,提高劳动技能的同时,进行感恩教育、家庭优秀传统教育等。每天坚持阅读习惯的培养,促进阅读积累,提高孩子的阅读技能,可安排适当的体育锻炼活动,如跳绳、踢毽子、院子内慢跑等,增强孩子体质,提高抵抗力。

孩子最终成长的结果,是由家庭教育、学校教育、社会教育三方共同决定的。家长不与老师沟通,学校对孩子的教育就不会有整体的把握,很难因材施教。因此,家长要用换位思考的方式协助学校做好孩子的教育管理工作。

经历了一个比较漫长的假期之后,有些孩子可能对开学会产生抵触情绪,因此家长要学会引导孩子来克服不想去上学的消极情绪。
虽然支教的收入不高,但他还会把很多钱用到学校和孩子身上,“学校是我的家,孩子是我的家人。能陪伴他们成长就是很幸福的一件事情。”
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