孩子的成长一直是家长关注的焦点,不过随着孩子一天天的长大,到了上学的年纪,家长能呵护的就不那么全面了,校园生活成了孩子生活的重心。

广州市教育研究院专家作了“双减背景下,《家庭教育促进法》学习解读”的报告,介绍了《家庭教育促进法》的特色亮点,《家庭教育促进法》的核心要义,以及家长要自觉承担家庭教育的主体责任。

看完之后,我觉得又好笑又焦虑,童年被电子产品取代,甚至都能在睡梦中沉迷于手机?这“手机瘾”都大到什么地步了?
看到老师聚在了一起,正在学校门口开展护校的陈璟琦便上前询问情况,原来护校的老师并不认识这名学生,还以为是其他班的学生,便把孩子带了进去,但在幼儿园门口的刷卡机无法识别学生的“校园卡”,刚开始,老师还以为是机器出问题或是卡片消磁了,但履试不行后,拔出卡片一看发现竟是跑错学校了。
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