长此以往,这些孩子在电子产品所充斥的大量广告与诱惑下,对其产生依赖便不足为奇了。等孩子到了青春期,出现沉迷手机网络游戏的苗头时,这些父母才开始变得紧张起来。

刚刚支付了初阳学院面试的定金,招生的匡老师让我们把孩子的成长经历梳理给学校,真心为这样愿意为孩子花时间的老师和学校点赞!我想添添在未来是可以在一所从他个体出发、找到他能量正确激发的学校了。

孩子居家学习时间久了,心中难免会产生孤独、焦虑、无趣等情绪。当孩子表现这些情绪时,家长一定要保持冷静和宽容,帮助孩子消化负面情绪、归于平静和恢复理性。家长要学会做孩子的“情绪接纳器”——理解、尊重和接纳孩子。尤其是当孩子把他内心的苦闷、痛苦表达出来的时候,家长要认同孩子的情绪,抚慰好孩子糟糕的情绪,才能够为孩子后续积极的改变积攒能量。
孩子上学了,小学校园会比幼儿园大,小伙伴也会比幼儿园多,还会有固定的同桌,如何和同桌相处,如何表达关切……本书格外贴近儿童的心理,也别具了一番生活的趣味。书的内容出自作者自己的童年经历,书中的阿达便是她刚上小学时同桌的那个小男生。
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