暑期里,孩子们有了更多的娱乐时间,不少孩子可以使用电子产品,玩手机和平板电脑,有的孩子沉迷起了游戏。对游戏成瘾这个问题,一直是家长们关注和想方设法解决的问题,以下有几个建议送给家长们。

今年1月,中国国家人事人才培训网发布了《关于“家庭教育指导师”培训的声明》,明确“家庭教育指导师”未列入国家职业分类大典,该网站相关培训属于专业(职业)技术技能方面的培训,不属于职业资格类、技能评价类的培训。技能培训证书跟职业资格证书含金量完全不在一个层面上,而且国家尚未设立家庭教育指导师的职业资格准入,简单经过机构培训之后并不代表具备从事家庭教育指导的资格。

孩子沉迷电子产品,一方面是因为其本身的吸引力,另一方面可能是为了逃避现实而躲进虚拟世界,如逃避学习的压力、逃避与父母的冲突等。这时,家长要从现实家庭环境入手,创造轻松的家庭氛围,与孩子建立有效的沟通,给予孩子帮助与支持,让孩子被看见、被关爱、被尊重。反之,如果家庭氛围压抑,父母对孩子多是责罚,电子产品就会变成现实的替代,变成孩子对抗父母的工具——家长越不允许孩子玩,孩子越要玩。
不少家长都对自己的孩子使用电子产品管控极其严格,唯恐他们沉迷于虚拟的网络世界中,从而荒废了自己的学业。但是电子产品的便利性我们无可否认,只需要对其功能进行改善,这些可以诱人沉迷的电子产品同样可以成为学习的帮手。
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