其次,之前孩子放学后,由于时间还早,回到家在没有父母陪伴的情况下,往往会选择自己看电视,或者选择玩电子产品,会不会使孩子过早沉迷电子产品也是家长担心的原因,因为现在的孩子不像我们以前,除了电视几乎没有其它电子产品,想玩也找不到门路。现在的孩子接受能力强,学习能力也强,像是ipad、手机上的小游戏一学就会,有家长表示担心孩子接触电子产品久了,会造成视力和心理上的影响,但是自己又不能陪他玩,让孩子自己出去又不放心,因此延迟服务也避免了孩子过早接触电子产品的问题。

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从小到大,淼淼的爸爸妈妈就是孩子出行上学的守护者,白天,妈妈陪着淼淼一起上学,爸爸为了孩子的医药费和一家人的生计打工挣钱;到了晚上,爸爸妈妈陪着淼淼做家庭康复按摩腿脚。每到夜里入睡后,他们轮流陪着淼淼,防止孩子病情反复而影响家人休息。
鉴于线上教学需使用必要的电子产品,家长要根据学校课程安排,引导孩子合理安排电子产品使用时段、时长,加强督促。学生应严格遵守线上课程以外不私自延长电子产品使用时间的要求,加强自我管理和约束,防止沉迷网络和电子游戏。
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