高考是人生的一个分水岭,不可不重视,也不可太重视。但在考完之后,就要有一颗平常心去对待了。毕竟每个人的学习能力,感悟能力不一样,有的人天生聪慧,学习起来轻松又愉快,有的人可能悟性差点,虽然颇为努力,但结果始终不理想。此时的你不要过于自卑,不要太沉迷于考试成绩不能自拔。毕竟三百六十行行行出状元。认清自己的优势,此路不通可以换个赛道试试,没准会有意想不到的收获。毕竟大家最终都是要走向社会的,在社会这群,比的可真就是真本事了。只要你思想不松懈,通过自己的努力照样可以生活滋润。

尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作,“三忌”:

如果孩子已经沉迷网络,需要着手改善电子产品使用管理计划,避免简单粗暴地没收。可以根据孩子具体情况细分具体目标,例如:本周规定每天使用电子产品45分钟,下周调整为每天35分钟,通过循序渐进的方法最终达到合理的网络使用时长目标。可以在剩余10分钟时提醒孩子,让孩子逐渐体会“结束”的概念,避免不合理的拖延。
长期沉浸于电子产品中的孩子,不仅诱发疾病、引发情绪爆发,还会误导价值观。因为沉迷游戏,减少了与现实世界的沟通,甚至产生自闭。
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