随着生活水平的提高,家长对孩子的教育越发重视,再加上“内卷化”严重,家长和孩子的压力倍增。为了缓解这种焦虑,家长会给孩子报各种补习班、兴趣班,别的孩子有的,我家孩子也要有。这种焦虑和攀比带来的结果是什么呢?学校课堂的本质缺失,校外补习的“猖獗”。

小学和中学基本都是大锅饭教育,孩子听老师话,按老师的要求听课、刷题、考试,不需要孩子有自己的独立思索。因为孩子独立思考就可能会做出意外的举动,造成学校们管理上的困难,现在孩子在学校有了意外,学校老师很难规避责任,而学校不想承担责任。

家庭的和睦和稳定是孩子未来人生走向成功的基础。有多少人看了《少年的你》留下了伤心的眼泪。校园霸凌是所有人都不愿看到但又时刻发生的事。
与会者不约而同提到了父母在履行家庭教育责任时言传身教和陪伴的重要性。东北师范的于冬青课题组对《促进法》中关于“家庭责任”的内容进行了深入解读。在合理运用家庭教育方式方法上,《促进法》规定“亲自养育,加强亲子陪伴”“潜移默化,言传与身教相结合”,“这些条款反映了家庭教育的情感性和互动性等特征,高质量陪伴可以在父母和孩子间建立紧密的情感联结”。
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