家长用一些方法改善孩子对学习行为的恐惧、厌烦,甚至建立起学习时平静、愉悦的情绪,逐步带动孩子投入学习。不管是否去学校上学,只要孩子坚持学习,这就是很大的进步。

厌学不是不可改变当家长发现孩子有、厌学、瘾等现象时总会急得不知所措,彭建提醒家长要学会清醒地看待这些问题,开始很多孩子不是厌学,而是因为他的心理、急剧发展,对学的少了一点,外界的事物多了一点。

我是个焦虑的妈妈。从孩子上小学开始,我的焦虑每天都在增加,我曾经以为凭借我的力量肯定能帮助孩子扭转读困,甚至天真地认为最多一年,我就能让我的孩子步入中等,但是,死磕学习的结果是:我变得更加焦虑,而孩子的成绩,依然非常稳定地倒数……
家长在选择学校时,应考虑学校办学理念是否与自己的教育理念相契合,“孩子怎么成长,每天在学校到底经历了什么样的生活,和什么样的老师,用何种方式交流,这些才是很重要的。”反过来,家长也需要跟孩子一起探讨,“我到底要什么,我是谁。并且帮助孩子形成某种能力,用行动定义自己。
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