我们先来看一个案例:周妈妈的孩子正常上学的话今年九月该上初三了,初二休学了一年,初一下学期因为疫情原因上网课,父母上班管不了,孩子根本就没听课,老是在悄悄玩游戏,结果复课回学校后考试的成绩一落千丈。

教育是潜移默化的慢功夫。十年树木,百年树人。家庭教育是孕育孩子生长的土壤,每一个生命个体都有其独特的生长规律。如果把孩子比喻为一颗小树苗,家长就是呵护孩子长大的园丁。家庭教育不能浮躁功利,不能急于求成。培养一颗小树苗长成参天大树,需要园丁不断的浇水,施肥,除草,需要阳光雨露的滋养。

生活中这种情况并不少见,现在社会,家庭孩子老人这些重担都肩负在家长身上,工作上在遇到一些麻烦,孩子若是再不能好好学习,就更会引起他们的焦虑心理,孩子自然而然成为发泄的对象。逐渐孩子就会吸收家长的不良情绪,引发孩子的焦虑。
这些都是我们经常在后台收到的来自父母们的求助,这一个个“怎么办”的背后,都是爸妈们深深的焦虑和无助。面对青春期的孩子,焦虑的家长不止一个。
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