这样一来,就会让很多出生在9月1日左右的学生感到十分为难,无论他们是提前一年上学还是推后一年上学,总觉得自己和班级的人格格不入。而大多数家长都会让孩子有更早的发展机遇,因此会选择送他们去提前上学。

说实在的,当家长或者学校发现孩子已经厌学的时候,绝大多数孩子的情绪已经出现比较严重的问题了。否则的话,孩子们还是愿意好好学习的,几乎没有多少孩子是希望家长失望的。他们也都希望能够好好的按照父母的意愿去做。但是,当他们的情绪出现大问题的时候,他们真的无力应对。当被逼无奈时,他们只能选择逃避,最好能够缩到一个壳里去,这样就不用面对任何人、任何事了。在这种情况下,家长们所要关注的就不是孩子的学习问题了,而是首先要解决孩子的情绪问题。这一点真的非常非常重要!因为不管怎么说,孩子的生命重于一切!

对待焦虑症的孩子,家长该怎么办?人之所以产生焦虑,很大程度是因为其所面对的不确定性。就如当下的疫情,对我们来讲,规模多大,时间多长,都是不确定的。生活秩序失常,生活出现不便,都容易让我们产生焦虑。这种焦虑,很容易传递给孩子。而孩子不能正常上学,学期学业不能顺利完成,其本身也容易产生焦虑。焦虑使人不快乐,快乐对孩子的健康成长是至关重要的。因此,家长在学习减轻自己焦虑的同时,更要教会孩子在面对困难、挫折和不顺时减少焦虑。
马克思曾明确指出,“未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。良好的家庭教育让孩子的身心舒展,没有任何顾虑的发展自我,成就自我。这也就是为什么会有人说,好的原生家庭让人一生受益。
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