第一部分是焦虑背后“儿童焦虑的形成与应对机制”,包括儿童焦虑与恐惧的成因,焦虑儿童的思维方式和焦虑和痛苦的根源,哪些孩子会焦虑?如何识别孩子有没有焦虑?这里有6节内容教给我们正确识别焦虑表现。如果孩子焦虑了,我们该如何做,是求助于儿童心理学家的建议,还是选择认知行为疗法与药物?这里有6大焦虑管理步骤帮助孩子摆脱不安、害怕与焦虑。

其实这就暗示出了一个问题,那就是我们总是忽略了孩子的感受去强行要求孩子做一些事情的问题。而真正好的做法是让孩子理解学校这个行为,进而安慰孩子。

一个拥有足够陪伴的孩子,是绝不会贪恋手机、沉迷游戏、对电子产品上瘾的,父母对孩子的关注程度,都藏在生活的点点滴滴当中。
调查发现,天气寒冷,很多幼儿就不去上学了。入园是孩子社会化的重要过程,是学习知识、与人交往的重要途径。2至3岁和6岁左右是人格形成的关键时期,家长千万不要因为溺爱,而让孩子养成旷课的不良习惯哦!
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