小孩子会依赖家中长期照顾自己的亲人,李黎建议,最好让家中陪伴孩子时间较少的家长送孩子上学。比如,孩子特别黏妈妈,那么妈妈最好不要送,让爸爸去送,以免孩子依依不舍,不肯分离。

2004年,中共中央、国务院印发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调,要充分发挥学校教育、家庭教育、社会教育的整体功能。学校教育作为链接家庭教育和社会教育的枢纽,在构建三位一体教育体系中,也面临诸多问题和挑战:

“分离焦虑”指的是婴幼儿在跟亲密的人分离时,产生了痛苦、抗拒、焦虑等不安的心理状态。心理学家认为,这主要是由于环境改变,孩子一时无法适应引起的。
不少家长总是被孩子打上“说话不算数”的标签,有些时候明明是家长自己允诺的事情,可等到后来,孩子按照要求完成了,可是父母却不愿兑现他们的。
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