让孩子时刻感觉到来自父母、亲人的温暖和爱心,从而恋家、爱家。要给孩子提供必要的食品和生活用品,要避免孩子在家时,夫妻亲人吵架、闹矛盾现象,以免孩子烦躁不安,想寻找安静地方而不愿呆在家里。

国民经济的发展让大家把更多的注意力放在了教育上,国家也是重视教育,教育体制的改革从来没有停过。经济条件好的家庭更愿意投资教育,为孩子选学校的时候尽量选贵的,也不了解学校是否适合自己的孩子。

孩子如果不及时上学的话,跟其他上了幼儿园的小朋友相比,发展上就会出现一定的缺失。因为一个规范的幼儿园为孩子发展设置的课程,尤其是那些非常重要的课程,不会重复再上第二次,上与不上还是会有一定的差别,而且整个学期也不外乎四个多月的时间,所以还是会有比较明显的差异。
当然,上述这个案例并不常见。但却启示我们,作为家长,要尽职尽责,时刻关注孩子在学习与生活,特别是孩子身上存在的一些问题,比如,疫情期间迷上电子产品从此沉迷其中难以自拔,学习倦怠、学业焦虑,与家庭成员关系紧张、与同学的矛盾与冲突、自我内心矛盾冲突、脆弱,心理承受力、抗压力差、心理问题突出,甚至出现不珍惜生命的极端现象。
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