随着时代的发展与进步,电子产品成了很多孩子的童年玩伴,近视眼的发病率越来越低龄化,孤独的沉迷于电子产品已然成为常态。而孩子们的健康快乐成长是每一个家长的愿望,他们需要有足够的户外开阔空间,去亲近大自然,与青梅竹马的小伙伴一起,自由自在的拥抱明媚的阳光,感受清爽的微风。

《2020年度中国青少年心理健康状况调查报告》显示,在11—22岁的青少年中,因学习造成的心理问题位居榜首,主要包括学习压力、厌学、考试焦虑等。教育焦虑不断升温,家庭教育该何去何从?家庭教育的本质是生活教育,家庭教育具有不可替代的基础性作用。家庭教育不该被学校化、知识化,家庭不是第二课堂,孩子也不是“考试机器”。孩子学业期望过高,是家长焦虑重重、把孩子变成“鸡娃”的主要原因。过高的期望值,不但加重了孩子的学习负担,也加重了孩子的心理负担。

让孩子持续地喜欢上学,这需要家长调动自己的智慧,用心而又不留痕迹的做一些事情,让孩子在和同学老师的交流相处中收获快乐,让孩子在和谐的家庭关系的陪伴下保有愿意学习的热情。
当家长为孩子找到叛逆的学校时,可以先与学校沟通,询问学校的解决方案。正好证明了为孩子选择的学校的实力。如果学校连这种问题都处理不了,那么建议家长不要把孩子送进来。基本上孩子入学后变化不大。
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