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所以，孩子上幼儿园了，家长首先要放下自己的焦虑和紧张；其次，3岁左右的孩子跟爸爸妈妈分开总是会有焦虑和伤痛的，这是非常正常的现象，我们要相信孩子的适应能力；最后，如果焦虑和伤痛无法避免，我们还有很多方式可以帮助他们。
其实，如很多家长所说「老师的回复效率不高、或对孩子的学习情况不够热情」，很大部分原因是老师对家长的发问有些难为情，像很多家长经常问“老师，我家孩子最近表现得怎么样呀”，这样的回答就比较让老师为难，说好听的话吧，孩子身上的缺点得不到纠正，说缺点吧，又怕孩子太脆弱承受不了，所以想要快速了解孩子的学习状况家长就需要掌握一定的沟通技巧。
最近天气冷得厉害，在送娃上学的时候，感觉上学的孩子少了一大半。送娃回家的路上，恰巧碰到孩子同班同学果果的妈妈，果果妈得知我刚把孩子送上学，露出惊讶的表情：“这么冷的天，你还把孩子送到学校，你也不怕她冻到”。
家庭教育教师是实施家庭教育指导、提高家长科学育儿能力的关键。其质量水平直接关系到家长是否能明确自己的育儿责任，树立正确的家庭教育理念，学习正确的家庭教育方法。重视家庭教育和家长育儿能力，深化教育改革，践行社会主义核心价值观，培养新一代社会主义建设者。?但研究表明，目前我国师范院校毕业从事家庭教育的人员比例很小，而只有从事家庭教育指导的人员专业素质较低。?如何申请家庭教育教师注册需要多少钱来培养专业的家庭教育教师，已成为促进家庭教育深入发展的焦点。家庭教育教师的培训过程是指家庭教育教师培训的探索过程，规定家庭教育教师必须建立实践意识，注重实践能力的培养。
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