去感知理解孩子。在平和的时候,不妨去回顾在以往跟孩子的相处中,孩子表达过什么,去感受去理解孩子具体为什么不想上学。

有了人生就有了教育,教育是为人生服务的,家庭是人生的起步点,家庭就成为学生的第一所学校,家长是首任老师,我们给孩子提供什么样的教育,实际上就在为他们准备怎样的未来人生,而教育一定是面向未来的,未来和现在是很不一样的,我们的家庭教育必须向前看,和学校一道,共同创造和准备儿童实现美好人生的未来,这是我们家长需要牢牢记住的,向前看,千万别只是向后看,只是看历史,我不是说不看,只看不行,主要是向前看,面向未来!

让我窃喜的是女儿说我的那句“其实我也是蛮喜欢小六的”话感动到了她。因为没学习之前的我是绝不允许家里养宠物的,尤其还是新房。学习后我知道了让家温暖些,让孩子的生活丰富些,养宠物不仅使得亲子间有了更多交流的话题增进亲子关系,而且还能陪伴独生子女不再那么孤单,不沉迷手机和电子产品,即使看手机也是在学习怎么养宠物。(附上我朋友圈的图片)
不明白现在条件比自己小时候好了,为什么孩子突然不愿去上学了,叛逆、暴躁,而同样情况的别人家的孩子为何没这种行为?
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