综合这两点,未来,一旦元宇宙真的实现,那恐怕真的会让几乎所有人都沉迷其中而不能自拔,比现在的手机有过之而无不及……

有天我去买菜的时候,听到有人说""泽邦教育""是一所正规叛逆青少年特训学校,我暗自在心里记住了,回家上网查,真的有这个可靠的正规叛逆青少年特训学校,于是我和孩子的父亲商量好,打算送她去这个封闭式的学校,开始要去的时候,她还闹着拖着吵着不肯去,然后我和孩子的父亲一直扯她,扯到学校里去,然后才终于把他塞进学校教育了。我们只求她能懂事一点,懂得我们的辛苦,不要逃课,做一个好孩子就好了。

我们会普遍发现随着孩子年龄段的不同,家长的焦虑状态也不一样。学龄前家长一般都有启蒙焦虑,大多以小学一年级顺利衔接为主。而小学生家长则是文化焦虑,在一个“学无止境”的环境下,生怕孩子漏了啥,“查漏补缺”成了一顿乱补,重点在于不能落下。
我记得我自己上初中的时候电子产品还是比较自由的,智能手机是家长的,自己有翻盖手机和平板,聊天,说说,游戏(还好没赶上现在的防沉迷,洛克王国是三五个小时),都是可以的。小学体验过玩游戏玩到成绩轻微下滑,但是学习上紧一点也就好了。
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