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我有一点要对妻子讲，我们爱孩子，并且以他们为傲。并不是因为羽毛球打得好，我们就是以他们为傲，以他们跟朋友相处的方式为傲，以他们与自己的老师、教练互动的方式为傲。看上去这非常简单，但我发现孩子真得需要这么简单的信息。我们爱他们，并且以他们为傲。我跟很多其他人讨论过这些东西，昨天晚上有朋友来到这儿，我跟他们说了今天我要来参加今天的论坛。这是我多年的朋友了，我们的孩子年龄也差不多。我的朋友说，“你一直以来不断告诉孩子，你以他们为傲。我们送孩子去上学，虽然你的孩子已经可以自己骑自行车去上学，但你依然陪着他们去上学”。我的孩子成年以后一直非常幸福，因为他知道父亲爱他们，并且以他们为傲。
还有，家长们应该好好反思一下自己对待孩子的态度。学校之所以会存在这么多的问题学生，更多的原因还是在于家长所给予的溺爱。
7.《不，不行》，这本书非常适合将要进入幼儿园的孩子和家长。因为这其中涉及到了如何缓解孩子的分离焦虑及解释了他们为什么会“不”字当头的方面。这个年龄段孩子的所有特点都在图画里，家长看了以后，所有焦虑纠结的问题，就释然了。
每个家庭的教育目的，又要依据这个家庭及其子女的特点和具体情况而定。家长要从自己家庭子女的实际情况出发，在总的教育目标的指导下，制定具体的家庭教育目标，以充分挖掘孩子身上的潜在能量，使其得到最完善的发展。这是因为家庭教育目标的制定总要兼顾到家庭的利益、孩子的利益和前途。必须培养孩子具备在未来社会中生存与发展的能力，家庭教育是人生教育的基础，明确家庭教育的出发点和最终归宿是为国家和社会培养所需合格人才。
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