开学了,我们将共同迎接一个新的开始。新学期,老师相信宝贝们会更加积极、快乐与自信,收获更多的本领。家长朋友们,我们会精心呵护培养每一个孩子,期盼获得您一如既往的支持和帮助,假期里孩子习惯了随时随地都有家人的陪伴,再次被送入园,或多或少会出现种种分离焦虑的现象。这就需要家长朋友们提前做好引导工作,使孩子们轻松快乐地返回幼儿园!

五天的培训结束了,每一个场景都历历在目。这次学习,让我深深体会到:孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习。专家们给支的招,让我受益匪浅。

一个假期热热闹闹,孩子已习惯了身边总有家人的陪伴,再次被送入园出现分离焦虑的现象可能性会比较大。在孩子不愿去幼儿园,哭得很厉害的情况下,家长不能因为孩子一哭就动摇,也不能断断续续地送孩子去幼儿园。这样更会加重孩子的焦虑和抗拒心理,也会让孩子的入园适应期变得更长。
家长通过语言能激励孩子,也会打击孩子。不是孩子不想和父母说话,而是在日常亲子交流过程中,父母的一些言语会扼杀孩子的沟通欲望,而孩子最想听到的其实是这些话!
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