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所以很多焦虑的家长们，也确实考虑到了孩子本身的承受能力，不在焦急的送孩子上学，而是让孩子在家中将学到的知识继续扎实，然后在正式上小学。
高校长首先感谢家长一直以来对学校工作的支持；然后针对中考形势为家长进行了具体的分析；最后提醒家长和学校共同为孩子作好准初三的计划，有效的利用好暑假，为中考奠定成功的基础。学校和家庭要引导孩子树立正确的成才观，专业技术人员、大国工匠同样受人尊重。扶贫先扶志，远大的理想是学生成才的内在动力。
滥用奖惩：现在的家长很多时候不知道该怎么教育孩子，为了让孩子完成某件事情，比如刷题，只能用奖励和惩罚的方法恩威并施。做完了题目就可以玩一会手机，如此反复，形成了一个非常不好的习惯。当孩子一放假，他知道自己可以很长一段时间不用做题、不用学习，便肆无忌惮地沉迷在电子产品中了。因为在他的生活中电子产品就是最大的奖励，最能激发多巴胺分泌，让他感到兴奋和快乐的事物。千万不要轻视长期习惯对一个人的影响！
“父母大学”不能因为举办学校名声在外而谓之“大”，而应该因其家庭教育指导内容专业、科学、精准，让家长心服口服，才能称其为“大”。个人以为，面对一群高知、精英且在培养孩子方面小有“成就”的家长，学校开展家庭教育的指导策略应该是引导家长学会做减法，而不是做加法，不是告诉家长还需要做什么，而是告之哪些事情不应该再做了。
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