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云南哪里有青少年叛逆教育封闭学校位置在哪_儿子不服管教
学习困难。有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常，无论他们怎么努力，进步都很有限，加上家长和老师不予体谅，久而久之，自然抗拒学习。有学习障碍的孩子常常精神沮丧，老是没法完成学校作业，或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。家长要主动和学校沟通，商量解决之道。
孩子到了一定的年龄就要学习了，但是有的孩子读了一段时间书就有点厌学了，这让家长很着急。学习厌倦是很常见的，这是一种精神疾病。那么，如果我的孩子厌学了，我该怎么办？
记得有人说过，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我是越来越能体会到这种心境了，尽管孩子还不到十岁，可是每次目送他高高兴兴上学望着他的背影，既开心也舍不得，或许没过多久孩子就有了自己的小天地，父母只不过是他心灵的依靠。父母之爱子，则为之计深远。我一直在想，我的孩子将来会成为什么样的人呢？我应该成为什么样的父母才算是合格的父母？
幼儿教育是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体，其中家庭教育尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的内容主要有：经常相互沟通，共同教育幼儿。家园沟通是双向的，教师根据班级的教育目标，结合每个孩子的需要，经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通，共同研究，彼此配合教育，以促进每个孩子的发展。然而可以通过面谈、电话联系等多种方法与家长交流孩子在幼儿园的情况，使家长与教师统一教育观点，共同进行教育。
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