孩子是非常需要陪伴的,这会给予他们归属感和价值感,很多家长比较忙,索性直接把手机塞给孩子且不限制使用,这样做不仅影响孩子身心直接埋下了隐患,也加大了日后孩子沉迷网络的风险。6岁之前的孩子,应限制他们每天使用电子产品的时间不超过1小时,最好有家长陪同,帮助孩子理解看到的内容。

关于经典诵读这本书,学校要考核学生的背诵情况,要求是全部背会,请各位家长一定要配合让孩子背会。有的家长认为只学课本内容就行,背会也没用,这就想错了,七﹑八岁的孩子正是记忆的黄金时刻,多积累一些知识对孩子的将来有很大的用处,请各位家长一定要配合让孩子背会。开学初学校抽查了假期里孩子们的背诵情况,我们班的8个学生全部满分,值得表扬。希望再接再厉,每天中午都督促孩子完成任务,把背诵简单化,不要等抽考时再临时抱佛脚。

长期以来,“不能让孩子输在起跑线上”是大多数家长的座右铭。在优质教育资源有限的现实中,如何不让孩子输在起跑线上,成了家长们焦虑的根源。
暑假要控制孩子看电视、使用电子产品的时间,每次不超过30分钟,同时注意孩子与电视机、电子产品的距离,以免长期视觉疲劳引起视力不良,且为孩子选择少儿频道等健康有益的电视节目,引导孩子把握好“分寸”,不沉迷其中。一天2小时的户外活动,舒缓眼部压力,减轻视觉疲劳。
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