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家长要做的，是要相信幼儿园老师对孩子的照顾。特别是对有分离焦虑症的孩子，家长把孩子送入园后，要坚决把孩子交给老师，不要在幼儿园过多逗留，从而让孩子的分离焦虑更加严重。要相信孩子已经长大了，已经可以很好适应幼儿园的集体生活了。坚持几天，孩子一般都能顺利回园了。
“家庭教育有了专门的法律，这个新法规的出台我表示支持，‘双减政策’落地后给家长和孩子更多的亲子时光，更有利于构建良好的家庭关系。”家长梁凤英表示，家庭教育是孩子成长的奠基石，父母从小就要把家庭教育这块基石打稳，依法教育，以身作则，言传身教，发挥榜样的作用，与孩子共同成长。
王越觉得孩子每晚需要10到12个小时，才能第二天精力充沛。这意味着，一个孩子早上7点起床上学，差不多在晚上9点半之前睡觉，“假期晚睡的家庭需要尽快调整作息了，开学前一周开始执行上学模式的作息，并适当减少娱乐时间。”
班主任在家校教育中，直接影响着这种良好关系的创建效果，只有对教育有情怀，对学生有爱心，把学生当成自己的孩子的老师，才能使学校和家庭教育影响真正做到一致性。那么，我们班主任老师在哪些方面去落实好这个一致性？
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