春节在家这段时间,有的同学养成懒散、注意力不集中等一些不好的学习习惯,开学前要把手中电子产品等来个“刀枪入库”,上网课期间使用,结束学习就要收好,不要沉迷电子游戏等。收拾好这些东西之后,再对自己的学习用品进行归类整理。

而这恰恰是学校老师“教不好”的罪魁祸首,那么学校里的老师交不够又是因为什么呢?他其实也不是学校里的老师教的不够,而是外面的老师教的太多,我相信不用去问孩子,你们自己都很清楚,有多少小孩在五年级就开始上初一初二的课程,培训机构美其名曰提前预习赢在起跑线,但实际上他们就是在培养你孩子的对手,让你无法视而不见!

现在小孩一出生就是在这样充满电子产品的环境下,如何引导孩子合理使用电子产品和正确保护视力是当下最须重视的大课题,值得大家研究探讨,切实有效地使物为我用,我不沉迷其中,使电子产品成为一种助力工具,而不是成为一种无形鸦片。我想如果孩子从小就有得到正确的引导,家长给予正面的榜样,学校教诲诱导,社会各界重视,我想一定是会朝好的方向发展的。
撒一个谎,要用无数个谎言来圆,马翠自己也说不清是打何时起,从下意识地隐瞒,慢慢变成了想方设法阻止家人知道孩子无法正常上学的事情。
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