随着孩子进入四年级,沟通成为我和孩子之间日渐显现出来的问题,我为此日渐焦虑,时刻思考如何才能跟孩子保持亲密关系,如何让自己的好意见能够被孩子接受。带着这些渴望,我了解一切有过帮助自己能够学习家庭教育的知识。这次的学习,让我对孩子的心理成长有了一些了解,同时,也开始思考孩子的成长变化,自己也需要通过学习来缓解自己和孩子之间的矛盾,在学习中成长自己。

昨天家长会,听说新校长吹了两个多小时的牛。那一定是家长的觉悟太低了,牛不吹怎么能牛气冲天呢?孩子的事,从来都是家长、学校、孩子三方面的配合。谁吃了饭没事干瞎叨叨呢?难得老师有这样的决心,不然谁回家躺着不香?

孩子需要外界的正向回应和反馈,需要成就感,可是我们自己感受系统的封闭也大概率发现不了孩子的情感需求,孩子在父母这里得不到及时回应和反馈,没有成就感,他很容易通过其他方式去弥补啊!而电子产品和网络游戏的开发往往正是无数人设计的人性游戏,恰恰可以给孩子他正好强烈渴望的及时反馈和成就感,于是,沉迷就自然而然发生了。
马上就临近开学了,想必家长们都有一定的焦虑,孩子也会有些情绪。开学了是个挑战,这里讲一些有关孩子上学的问题,希望可以帮助到各位家长。
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