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云南的让叛逆孩子改变的学校怎么选_我家女儿管不了
当然你要说家长完全不焦虑也不可能，比如我另一个在法国的朋友，生了龙凤胎，女儿学习比较好，英语也说得好，儿子语言能力就差一点。但儿子运动特别好，很高的山坡自行车都敢骑下去。做娘的有一段时间为男孩子的功课很焦虑，但我看孩子一放假，她就带着孩子到处走，到处玩，也不上啥补习班。
小学6年中有好几个关键期，孩子的成长也具有阶段性特征，学校深入挖掘孩子成长和家校工作的规律，开发了成长关键期的家庭教育指导课程。内容包括一年级入学适应期的“幼小衔接课程”、三年级转换期的“自我管理能力培养课程”、五年级青春期前期的“接纳感受、科学沟通课程”和六年级毕业励志期的“小初衔接课程”。提前讲授、提前了解，满足家长在孩子成长关键期的需要，避免家庭教育走入误区。
如果原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能学校里出现了一些令孩子烦恼，害怕并不愿面对和处理的人和事情。
未成年人防止沉迷游戏，更多的事情还需要家庭自己来做，光靠游戏运营商和社会监管还远远不够。因为正确的引导未成年人的行为，除了家长，其他人和单位是没法做到的。养成良好的生活习惯和作息规律，远离手机等电子产品，才能真正做到釜底抽薪。
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