对陌生的环境、陌生人群的紧张所带来的焦虑,家长应该尽量帮助孩子缓解,比如,多讲一些关于幼儿园的趣事,带孩子去幼儿园周围熟悉熟悉环境,从而激发孩子上幼儿园的欲望,入园前跟老师问一下同小区里有哪些同班的孩子,提前让小朋友熟悉起来,这样孩子入园后有自己的小伙伴,就能很自然地度过了。

这样一所教育学校,不仅改变了一个孩子的性格,更改变了一个家庭的未来!我很后悔以前这样对我的孩子,但是谢谢我的孩子能包容我过去所有的错误,在此,希望所有叛逆期的孩子能顺利进入学校,改变自己!

假期里,家长要管好家里的手机、电脑、电视和其他电子产品,以免孩子沉迷其中无法自拔。电视可以看,但是要规定时间;手机可以用,但是要把握好度。
今年大宝上一年级,我有些焦虑,不知道如何做好幼小衔接,在网上看到有人推荐这本书。这是本好书,全书没有将如何提高孩子的成绩,而是更为注重孩子的细节。“一年级最重要的任务是什么?喜欢去上学”“喜欢老师太重要了”“如何才能在同学中受欢迎”等等。本书北京著名的卓立校长写的,是很有名的权威。作为家长,我读完少了许多幼小衔接的焦虑。
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