晚一年上学,可以让孩子多一年的快乐时光,有一个快乐的童年。而且晚一些上学能够让孩子的思想不受到外界的限制,让孩子有更多的成长空间。在此期间,父母也有更多的时间带孩子参加一些户外活动,开阔孩子的视野,丰富孩子的生活。

两位老师讲座主题鲜明、内容丰厚翔实、系统深刻,既有理论高度,又有实际事例。家长在听完讲座后意犹未尽,纷纷表示,讲座让他们深受启发,对科学家庭教育理念有了一个全新的认识。

5、心理健康:很多中高功能的孩子问题出现在这里。这同样也是被我们很多家长忽略的问题。很多能力不错的孩子在进入青春期后,出现焦虑、紧张、强迫症等问题,甚至有部分中高功能的孩子在青少年期出现大小便异常、完全抗拒迈出家门、拒绝上学、出现攻击性行为等严重的问题。这就很可能是孩子的心理出现了问题。有些家长可能会说,那出现心理问题我们就去进行心理咨询或者药物治疗就好。谱系儿童的心理远没有我们想像的那么简单,很多问题需要提前预防。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行!另外,我们老师在教育孩子的过程中,有时因为工作忙,也有做得不够的地方,请家长理解,并及时给我们老师指出,以便老师能够及时调整工作。再次感谢你们对工作的支持和配合。
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