分析:在家长们心中,孩子的上学问题一直都是非常的焦虑,希望孩子可以尽早地接受教育,但又担心孩子不适应集体生活,在矛盾的同时思想斗争也在不段的延续。

接到学校通知后,有一位老师这样在家长群告知家长:“接教育局通知精神,孩子作业完不成的,老师不得强迫,所以请家长看孩子是否自愿完成。”

网络安全:特殊时期孩子上网时间加长,请教育孩子除了上网学习外,不浏览不健康网页,不沉迷虚拟网络或电子游戏,控制电脑、手机、平板等电子产品使用时间。
安抚好家长,又接着和孩子聊,其实孩子也想做好,也想得到家长的认可,但有点控制不住自己,家长越是唠叨,就越对抗,越不愿听。父母和孩子的关系已经到了对抗的状态。
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