首先,早一点让孩子入学,也就早一点可以缓解一下带孩子的压力,进入小学之后,学生就正式开始了学习,在学校的时间也就会延长,很多家长都会等孩子进入小学之后,自己也需要上班工作,孩子早一年上学,家长就可以早一年出去工作,尤其还是对于很多家庭条件比较紧张,更需要家长早早出去工作。

对此,监管部门对家庭教育指导师的培训,有必要出台明确的规范。《家庭教育促进法》规定,家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导,同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。

调整心态:开学前会产生焦虑情绪,甚至厌烦上学,这时家长要及时和孩子沟通,帮助其调整心态。可以让孩子多和同学一起玩,或带孩子去校园走走,让孩子打心眼里期待回归学校。
在广州,市教育局专门召开“双减”政策下家庭教育工作研讨会,请来教育专家、中小学校长、市级家庭教育名师工作室主持人和家长代表共聚一堂,聆听家长焦虑,直面工作困难,探讨解决方案。
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