针对不同年龄段学生的“开学恐惧症”,家长帮助的方式也不一样。对于小学新生,家长要更多地帮助、引导和关心,让孩子逐渐明白上学的意义,尽早进入学习状态,适应学校的生活。而对于初、高中学生,家长则需要适当放手,没必要事无巨细地帮孩子打理一切,应该让孩子学会照顾自己,培养独立能力。(记者刘欣宇通讯员王葳)

在上次的文章里我给家长朋友们介绍了青少年教育是一个世界性难题,世界上不少发达*也有专门的青少年感化教育学校或机构,尤其是美国和韩国、英国等。今天,我就根据自己在叛逆青少年学校实际经历拿出一些案例(已经做好了隐私保护)来说明如果真的用心教育是一定会有用的。

孩子每天早上起来垂头丧气的,要我们哄半天才肯去上学,该讲的大道理也都给孩子讲了,没有用!每到上学和写作业的时间,她就开始闹情绪,不愿意去学,这该怎么办?
正是由于义务教育的强制性,让很多学生都有学可上,而且国家免去了学费,给很多上不起学、不给上学的孩子带去了很多便利。而小学作为义务教育的起点,不仅备受家长的关注,也是很多教育部门所关注的点。
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