社会的进步让电子产品几乎普及到了学生的生活之中,面对这些没有生命的机械,当心灵沉浸其中不能自拔,冷漠也自然而然的滋生。留守在偏远的山村里,远离了父母的陪伴,也远离了亲情的滋养。隔着屏幕,见得到彼此的脸,却总有一种冰冷阻隔着彼此的心。当更多的父母选择用金钱来弥补缺失的陪伴,孩子就注定会与你渐行渐远,一次次,一天天,情淡了,心硬了。努力打工赚钱的你们,赢得了今天的经济却输掉了孩子的未来。

随后,蒋主任深入浅出地为老师们解读了《家庭教育促进法》的几个亮点:一、家庭教育正式从“家事”上升为“国事”,弘扬了中华民族重视家庭教育的优良传统;二、“双减”政策融进《家庭教育促进法》,家庭教育从学校教育的附庸地位中独立出来;三、以法律法规的形式明确了父母及其他监护人的主体责任;四、国家促进支持,社会力量协同,促进家庭教育成为各级政府和社会组织的法律责任。

在开学到来之际,家长和孩子要提前把学习用品准备好。如:书包、笔、笔袋、作图工具、口罩等,并在所有的物品上贴上名字贴,为孩子创造良好的开学氛围,让孩子感到上学的幸福感,期待着开学。
从进入小学一年级开始,淼淼妈妈也靠着常人无法想象的毅力陪伴走过一到五年级的上学路。“从早上出门上学到下午放学,都是我一直陪伴渡过,一年级时孩子需要坐在我的腿上,在我的帮助下完成课程学习,现在孩子渐渐大了,我就在教室外等孩子下课。”淼淼妈妈说。因为经常需要入院做康复治疗,淼淼的学业无法正常按照课程要求进行,目前在五年级上课,但淼淼妈妈说“不放弃,这一路虽然艰难,但孩子和我们都坚持下来了。”
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