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拒绝上学是一个很广泛的问题，现今美国有高达28%的学龄青少年拒绝上学，男女均等。很多家长都清楚拒绝上学对孩子和家庭所带来的严重后果，但是他们不确定如何去解决这些问题。
当然也不要告诉班级其他家长，（但平时关系好的家长消息是互通的。）原因和上面一样，一个不小心就一传十十传百了，最后也很容易传到孩子耳朵里。
总结：手机确实对我们的学习有帮助，这一点我们的父母和老师都不能否认。新技术产品固然可以提高我们的学习效率，但同时也会影响我们对电子产品的依赖，如果父母无法控制孩子使用手机的时间，孩子就会把学习和娱乐分开，沉迷于玩手机，浪费学习。因此，我们的父母必须制定取回手机的条件，即父母在什么情况下可以取回手机，例如，如果考试不及格，发现自己玩游戏超过30分钟，浏览不良网站等，违反这些规定，家长将收回手机，不能说情或解释。纠正后，家长一定要有良好的学习态度，只有这样才能收回手机的使用权。
孩子都是父母身上掉下来的肉，让自己的孩子去接受这样的封闭式管理都是不情愿的，如果不是自己的孩子太过于叛逆了我也不想让我自己的孩子去接受这样的管理，不过对于我家孩子来说，从小到大都没怎么吃过苦，去封闭式学校让他吃点苦头也是可以的。至少在这个年纪磨炼一下，让他知道父母多不容易，同时封闭式的管理还可以让他学到一些专门的技能，再加上军队化的训教方式可以让他自律一些。而且我和他爸爸商量了一些，本来我们两个要求也没有特别多，目的就是让孩子去改改脾气收收性子，只要改正坏习惯即便成绩差一点后期都还可以弥补。
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