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我想，有时间需要和孩子的母亲聊聊，看能否帮助孩子圆上学梦。还没有等到和孩子母亲聊的时候，卖了一周多奶茶的孩子又不干了，孩子的母亲又为孩子唉声叹气起来，我感觉这是一个聊的好机会。
学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是孩子成人成才的必要条件。家庭教育既是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口，更是学校教育、班级建设的基础。本学期，学校本着“帮助提高家长素质，宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法，促进学生和谐发展，密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标，认真实施，坚持认真办好家长学校，现将有关工作总结如下：
辗转好几个行业，都是苦力，突然间有一天回家给家长说，想去上学，父母忍了三年，本来想劝他的，但心里清楚，如果孩子没有下定决心，推是不起任何作用的，孩子提出来上学，内心非常开心，就非常正式的问孩子，要确定上学吗？当孩子非常认真的回答确定时，父母放心了！
但近年来，中小学生劳动教育受到较大的削弱，现状不容乐观。从学校来讲，劳动与技术课程经常被占用，甚至有的老师把劳动当惩罚手段，忽视劳动观念和劳动习惯的培养。从家庭上来讲，家长只关心孩子的学业成绩，往往忽视对孩子身体的锻炼和意志力的磨练。应该说，劳动教育不仅仅应当在学校获得足够的重视，在进入社会后，劳动也依然是我们人生的一门必修课。
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