本次线上家长会进一步向家长明确了“五项管理”要求,并向家长提出倡议:引导学生提高学习效率,减负不减质;从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动,合理使用电子产品,保护视力健康,防止沉迷网络。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。

一加一减并不是抵消,而是为了让孩子能成长得更加全面,更加完美。每个家庭只有一个或两个孩子,所以看到的只是一个孩子的成长过程,并不能看到教育的阶段过程,作为学校,为什么只看到体育老师生病这样的段子,为什么没有家长过问过孩子音体美和生活,却只关心这次考试排名和成绩。

一个本来健康活泼的孩子竟变成了“网瘾少年”,沉迷于网络游戏而不能自拔,不愿意与外界交流,陷入自己编织的魔幻世界里,长醉不醒。看着这一幕幕令人心碎的画面,我们不禁发问:到底是谁造成了这样的悲剧?答案竟是他们的父母。他们父母紧张的关系,他们对名利追逐的忙碌,他们对孩子爱的缺失,是他们亲手将孩子变成了自己厌恶的模样。父母是唯一没有资格证就可以上岗的职业,但请普天下的父母们秉持你们高尚的职业操守,做合格的父母,用心去呵护孩子那脆弱幼小的心灵吧!
这个时候,父母又可以问孩子:“我们来找一找小魔怪上学后有哪些变化?”孩子的回答可能是小魔怪知道的故事越来越多,会帮妈妈读懂菜谱,爸爸妈妈更喜欢他,小魔怪不再大发脾气等。通过问答互动,孩子能体会到阅读带给一个人的变化。
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