随着时代的发展,电子产品也越来越普及,无论是大人还是小孩,对于手机,电脑等电子产品都已经产生了非常大的依赖性。而对于孩子们来说,一旦他们沉迷于电子产品,很有可能就会养成思维惰性。因为孩子们的经历已经在虚拟世界中耗尽了,所以在现实世界孩子们往往不愿意去主动地思考和解决问题。

近一百多年来,世界和中国发生了巨大的变化,原有的“天地君亲师”被当做糟粕丢到历史的尘埃里;新的家庭教育的方法又不能形成新的家庭教育思想脉络或者体系。教育规矩就很难统一,还停留在打倒“臭老九”的维度里,一方面当着孩子面细数老师各种不是、各种不称心;一方面又要孩子在学校听老师话、提高成绩;怎么让孩子“亲其师、信其道”。

上学应该是每个孩子的噩梦,每天起来想的一件事就是不想上学?对于不想上学的孩子应该怎么办?为什么孩子会产生不想上学的心理呢?
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