对于广西中小学幼儿园将100%实现校园封闭化管理的粗略见解

广西壮族自治区教育厅为了进一步加强中小学幼儿园校门围墙安全隐患排查整治工作，7月底每一所学校校门和围墙完整、达标，100%实现校园封闭化管理。对此你有什么看法？

近年来，校园出事的特别多，校园封闭管理是好事，但相对来说肯定也会有一定的弊端。学校内部安全也不容小觑，除了提高警惕，防范社会上的流氓混混，校园封闭管理可以更有利的保护学生们的人身安全，也可以更有效的杜绝不法分子潜入校园伤害无辜学生的犯罪事件，更好的来孩子们的人身安全。封闭式管理对于学生来讲，在人身安全的同时，学校内部的安全问题就会增大，对学校的管理也是一个新的挑战，如果学校自身的管理跟不上，校外安全问题解决了，校内的安全问题仍然存在。

对于学校内部的管理，我认为应该提高保安的专业性，大门口是进入学校的第一道防线，现在很多学校不知道是为了节省成本还是其他原因，基本雇佣的都是年龄大一点的大爷，你说平时专门看一下门是可以，但是真的遇到一些暴力歹徒，往往就不行了。

孩子名字：龙龙（化名）

性别：男

年龄：15

籍贯：安徽省马鞍山市

学籍：初中在读

原生家庭情况：

家长自诉：孩子从一出生都是妈妈一直带在身边的，可能因为工作的特殊性，比较忙，杂，乱，和个人的性格，脾气问题，对孩子没有太多的耐心和沟通，小孩子比较聪明，从小的时候特别特别的皮，加上妈妈的耐心上面做的不够好，对小孩可能是打骂呀，或者是语言暴力呀，还有他爸爸动不动发脾气，乱砸东西，还有妈妈有时对他乱搞，没有问清楚，就冲动的殴打，爸爸妈妈都有过这些行为，这些可能伤到孩子的内心深处，他自己也多次表达出来说，“小时候你打我，现在你再打我试试，”后来就是因为工作的压力太大，人太累，中途把他送回老家三年，都是由他爷爷奶奶照顾他的生活和学习，他在老家也是很不听话，闯了很多祸，

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孩子的行为表现：

父母期望值：

他第一要有礼貌，待人待事，第二做一个懂得感恩的人，第三生活要有规律，饮食要健康，不要挑食，第四脾气一定要改掉，太冲动暴躁，对自己对别人，都是很不好的，第五要知道学习才是人生最好的路，学绩还给他保留在这里，

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对应辅导方案：

　　认知方面：

（1）逐步完善其自我认知，学会客观地认识自己，接纳自己；

（2）能够正视自己的问题，全面地认识自己的不足并进行改善；不要再去逃避问题。

（3）讲述家庭关系的重要性，引导孩子和父母之间的关系，维护，升级亲子关系。

行为习惯方面：

（1）增强该生的生活自理能力，能够自己照顾好自己，学会独立，从点滴做起，培养动手能力；

（2）提高该生的自控能力，能够在外界的诱惑下，适当控制自己的行为，日常控制自己的言行，对父母尊重。

情感方面：

引导孩子正确去宣泄控制情绪，引导孩子分辨情感。