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给予孩子自由的同时，需要对孩子进行一定的约束，包括孩子的愿望、选择和个性等等方面。具体来说就是，看电视，看电脑、玩耍的时间、外出游玩的次数，这些都必须建立在规则和约束上，否则自由就会变成溺爱。而且家长必须要以一个较为严格的姿态，对孩子进行约束。
（2）尊重：教育孩子尊重是互相的
（3）惰性：积极督促和推动孩子克服惰性
1、尊重孩子的想法，还给孩子自由
尊重孩子，就应该表现在与孩子协商、这孩子的意见、还给孩子自由上。家长更应该把孩子他做一个独立有思想的人去看待，不因总是把自己的想法强加给孩子。在孩子面前适当的放低姿态，遇到困难要和孩子平等的沟通，与孩子一起寻找解决的办法。
但是家长一定要注意，决策的主体必须是父母，在协商的过程中，一定要以家长的意见为主体。具体的做法是家长先说出自己的主见，与孩子协商的过程中尽可能让孩子能够认同你的要求，在这个前提下，孩子才会循规蹈矩，养成良好的习惯，形成教养。不能以尊重孩子为借口，实施的却是过度溺爱之实。
2、多与孩子商量，给孩子恰当的选择权
有一句话这样说：三流的父母是保姆，二流的父母当教官，一流的父母做榜样。给孩子恰当选择权的同时，家长也应该做好榜样，这已经是一种非常好的教育方式。无论事无巨细都要掌控到极致，这样不仅会使自己很累，孩子也会变得很压抑。
3、没有压抑，才能使孩子的个性得到充分发展
家长不需要压抑孩子的个性，更不要随意改变孩子的选择，而是首先要尊重孩子，发现孩子个性中的闪光点。可以批评孩子的不足，但不是限制和否定。
4、挫折教育需要适可而止
我是奶嘴妈妈育婴师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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