现在二胎家庭越来越多，父母在喜悦的同时也新添了很多烦恼。

原以为大宝会因为有了新玩伴而高兴，因为成了哥哥姐姐而更加懂事、独立；二宝会和哥哥姐姐亲密无间、和谐相处……但现实却不是这样——

大宝见到家人照顾二宝就不高兴，看到自己的东西被二宝用就生气，变得黏人、不服管教，甚至打弟弟或妹妹。

二宝能爬会走后就变成了“惹祸精”，往大宝身边凑、抢大宝的东西，弄得大宝怨声载道、家里鸡飞狗跳。

从心理角度来说，和父母所愿不同，大宝不会认为二宝是自己的伙伴或成年后的帮手。

二宝的出生，并不会让他们感到快乐，反而是一种恐惧，在多子女家庭中，爱的竞争是人类的本能。

在家庭系统中，兄弟姐妹是个独立的子系统，就像夫妻也是一个子系统，子系统之间是有边界的。

在多子女家庭中，孩子之间本身就形成了自己的组织，在这个系统中，他们有时候好、有时候打，也在这样的人际互动过程中，学习到了竞争与合作。

因此，一般而言，父母不要轻易运用自己的权威，这会破坏孩子的子系统边界。

当然，不轻易干预不等于不能干预。

父母首先要对孩子之家的冲突有个观察。

比如，他们之间的冲突有危险吗？他们自己有能力解决吗？

如果孩子之间没有发生肢体的冲撞，也没有危险性行为，以及没有出现一个孩子总是被另外一个欺负的情况，那么父母的介入就要慎重。

因为，如果父母过度干预的话，孩子有可能被催眠成为糟糕的样子。

比如当兄妹两人在一起，两人之间有了一些小摩擦，那么父母往往会去制止哥哥的敌意或者说去保护幼小的妹妹。

这原本没什么，因为小孩子在一岁半之前自我保护的意识很弱，确实需要爸爸妈妈去保护。

但问题出现在哪里呢？出在父母怎么说、怎么做。

父母一般会习惯性对哥哥说：你是哥哥，以后一定要让着妹妹。

或者父母总是怀着戒心企图隔开兄妹俩的接触，而越是这样的话，哥哥对妹妹的敌意不仅不会少，反而会变得更加多。

那为了避免这些不良的后果，父母到底该怎么办呢？

最关键的是我们要学习去信任。

我们之所以想要频繁地替孩子去掌控这些冲突的局面，不过是担心孩子处理不好，而所有的担心都是源于对孩子的不信任。

不是孩子真的不能搞定他们自己的问题，而是父母的每一份担心和不信任都在告诉孩子：你们是没有办法自己搞定这些冲突的。

孩子们于是也就相信了，认同了，从这个角度讲，信任最难也最重要，这需要父母坚持觉察，去看到我们很多的担心并非孩子需要的。

我们首要做的就是试着放下你的担心，相信孩子。

多看到他们身上的优点和能力，多给孩子一些积极的暗示，孩子才有可能积攒能量去独自解决他们的冲突以及他们的人生课题。

第二个是接纳冲突。

在很多父母心中冲突是不好的，需要尽早被消除。这个观念往往导致了父母忍不住要替孩子立马解决冲突。其实冲突是孩子成长的重要部分，父母必须要能够接纳孩子之间的冲突，尤其要有足够耐心去等孩子们自己找到解决问题的办法。

第三个是鼓励与陪伴老大。

搞定老大能够有效地缓和两个孩子间的冲突。很多时候两个孩子之间的冲突直接源于老大对老二的敌意（这是很正常的，也不要过于责怪），父母需要做的是尽可能的去接纳大的。

还要试着把老大培养成我们的小帮手，让他自愿地去引领老二，照顾老二，比如试着安排力所能及的事情给他做，多鼓励他照顾弟弟妹妹。

孩子都需要感受到被重视，被委以重任他才会有价值感和归属感。当孩子感受变好的时候，他的行为也会相应的变好。当然这也要适度，毕竟养育孩子是家长的责任，不要让老大承担太多压力。

那么总结一下，当孩子之间发生矛盾的时候，我们可以怎么做呢？

首先，我们要让冲突当中的每一个孩子都明白，要保护好自己，同时也不能影响和伤害他人，这是底线。

如果孩子的年龄低于一岁半，在看到冲突可能会造成危险时，要制止，可以试着转移小宝宝的注意力，这样能够有效地缓和孩子们之间的冲突。

如果孩子超过一岁半，那么就尊重他们自主的意愿，他们不求助你，不要主动地去施加援手。如果他们开口求助，那么试一试这样的四个步骤：

第一个是接纳孩子的情绪。

第二个是倾听每个孩子的讲述。

第三个是表达信任。

第四个是离开现场。

另外还想提醒大家的是，千万不要拿两个孩子作比较：“你看看你弟弟多乖！”“你看哥哥都能做好你怎么不能！”这样的话不但会伤害到孩子，还会激发两个人之间的冲突。

其实和孩子相处的过程中，唯一需要的就是时间，时间会磨合所有的关系，父母能做的就是守望在侧、给予祝福。

4岁小孩很调皮会打长辈，怎么办

如果不是家长太宠爱这个孩子就是太严厉了，脾气惯大了以后不好管，如果经常打就打皮了也不在乎你发不发火，科学的方法说起来正确但不见得一定管用，不知道是不是家里有人特别的疼他比如爷爷奶奶，爸爸，或者有没有人他比较怕，可以先和他说道理，当他犯错误的时候问他为什么这样干，逼他说出原因，如果一直不肯开口就不要理他，不和他说话，最好关在家里，不是把他关起来，你可以在旁边但是不要理他，他和你说话你也不要理，吃饭的时候可以把饭放到桌子上，他闹脾气不吃也不要叫他，他饿了自己会吃的，四岁的小孩子小，他那么大的脾气如果没人吃他那套他自己也厉害不起来，如果说不加以制止以后很难管教的建议叫个你表弟不熟悉的亲戚做白脸，那样会好点，做白脸的那个要得到你表弟的信任，让你表弟特别的尊重扮白脸的那个，那样就好教多了，其实小孩子都希望被认可，被表扬的，经常打反而会造成不良效果，叛逆的心理就会更强。家长您好，孩子不听话，调皮不意味着孩子不是好孩子，这类的孩子其实是很聪明的，这种孩子的教育方法不能用旧的教育方法，父母要多加学习怎么和孩子沟通交流，如果你们能够用正确的方法教育孩子，你会发现其实他们真的很可爱，调皮不听话就不见了。建议，一，父母和孩子好好沟通，了解孩子不听话的原因，学会正确表达自己的情绪，不要对孩子过分批评挑剔。二，反省自己，是不是自己要求孩子的很过分，孩子本身就是活泼开朗的，喜欢玩，爱动，比较调皮可爱，父母如果非要求这样的一个学着大家“闺秀”或者沉熟稳重，显然是不符合孩子特点的，这样的要求只能越来越让自己纠结。希望我的回答对您有帮助。建议从小学送入私立学校

孩子打父母该如何教育

孩子打父母如何教育呢？

近两年，网上经常爆出孩子叛逆打骂父母、打骂长辈的视频与文章，大家看了都很痛心。那么，孩子叛逆打父母怎么办呢？下面一起来看看吧！

1孩子叛逆大父母怎么处理

1、保持冷静，不要与孩子对骂，甚至大打出手，因为我猜你们小的时候没有打过他，或者说很少很少打他。这时，你们打他的时候已经过了，也就是说你们错过了用“打”来教育孩子的机会。在这个问题上我认为孩子小的时候，适当的“打”也是很必要的，如果他犯的错误很重，就要大。目前，当再孩子骂你们时，不要与他对骂，等他冷静了，在心平气和的跟他讲道理。

注意只用夫妇两人，只用一个跟他讲道理。他可能还会骂你，但也来保持冷静。如此这样的反复三到五次，如果他还这样，夫妇的另一个要站说来，也是心平气和的跟他讲：“你太过份了，你经学把你母亲骂得流泪起来。”“过分”这个词是社会大众，约定俗成的，孩子们也有这个不成文的约定。你说这句话后，一般的孩子就会思考：是不是过分了点。

如果他也跟你大骂，对不起了，一个字“打”，打得要狠，不要留余地，但不能打出大伤，或者弄出人死。你硬起来了，孩子会怕的。这样“礼让三先”的做五几次，可能你的孩子会体会到父母的爱和持家的苦。

2、自己教育或请亲人教育孩子要明确：父母很辛苦，父母是爱你的，父母也需要别人的爱与关怀、理解。要多次的教育。

3、要求孩子做事时，要多征求意见。如果孩子不愿做，要询问他怎样做才好，如果按他说的做，成功了，他会高兴，他会觉得父母很看重他。如果失败了更好，他会觉得可能父母说的是对的。这里要注意，你明知道孩子说的是错误是，但为了救你的孩子，还是就着他吧。如果他既不说出他的意见，又不按你的要求去做，这就是孩子已经很危险的。他连一点照顾父母的情绪都没有，不要说尊重了。如此三翻的这样，一个字“打”。注意要“如此三翻”

4、培养孩子喜欢的，你们又能接受的兴趣和爱好。与孩子一起活动，实践体验中体会亲情。

5、适当的向孩子诉苦，让孩子将心比心。

6、一定，一定要规定孩子在家的权利与义务。义务就是他非承担的事情。

7、20岁的人了，找点工作给他做，让他在工作中受气、受教育。他工作回来要多关心他，如果你能指导他的工作，就当他的导师罢。

总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通，充分的关心、爱护、尊重他。父母要有自己的原则，你们的原则不能变，特别是不能因为他而改变。教育这样的孩子时必须做到“礼让三先”，必须充分的利用大家必须遵守的原则。好了写了这些，不知道对你有帮助没有。

2家长如何教育叛逆的孩子

多和孩子沟通

多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。

不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

观察孩子的日常

面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正苗启德态，对孩子的行为不要以暴制暴，这是最不可取的。也可以从学校老师或者孩子身边朋友那里打听一下孩子最近的反常原因，必须先找到症结所在，才可以慢慢找出化解方法。孩子打父母就是没有教养的表现，

我们应该严厉的批评孩子，同时我们也检讨一下父母的教育方式和方法，

应该要多教育一些孝心孝顺的例子给孩子知道。一、寻找孩子打人的原因

??随着时间的推移，孩子在不断地成长，在成长的过程中他们的自我意识也在不断地萌发、生长。如果遇到了不称心的事情，他们就会动手来表示抵抗。如果遇到了孩子打人的情况，家长首先应该寻找、分析孩子打人的原因，然后根据孩子打人的原因制定相应的对策。

??二、教会孩子合理的宣泄

??当孩子遇到困恼或者是情感遇到了难题，家长应该教会孩子正确的抒发内心的愤怒、烦恼，这是非常有必要的。为此，家长应该积极的引导孩子倾泻自己内心的情感，家长应该耐心的倾听孩子的诉求，从而让孩子发泄出内心的不满、压抑。

??三、树立榜样

??家长以身作则是十分重要的，因为有的孩子打人是看到爸爸妈妈有着打人的行为从而进行模仿的。所以当孩子打人时，家长应该审视自己是否也存在着打人的行为。如果有的话应该及时的纠正，要注意自己的言行举止，做孩子的榜样。

??四、关爱孩子

??有的孩子喜欢打人其实就是想博得家长的注意，所以为了解决孩子打人问题，家长就应该关心孩子，多注意孩子的身心发育，让孩子获得自信心。家长也可以表扬孩子的优点，从而让孩子感受到来自爸爸妈妈的爱与关怀。

??妈妈应该算是孩子的启蒙老师，对孩子性格的形成是至关重要的。因此，妈妈应该言传身教，如果发现孩子存着打人的行为，妈妈应该及时的制止，并积极的引导、教育孩子，避免让孩子形成爱打人的坏习惯。否则的话容易让孩子形成反抗的性格，这是家长格外注意的事情。面对孩子打人问题，家长应该及时的引导孩子，要格外注意孩子的身心发育，找出孩子打人的原因，然后根据孩子自身的情况制定合适的方案来解决问题父母如何教育自己，就如何教育孩子。父母是孩子的最好老师。