肯尼亚南部的马赛族是一个游牧族群。这个族群的孩子走的上学路是要穿越10多公里的大草原。大草原中的危险无处不在。

下午3点40分,各班家长会准时开始。家长会上,各班班主任老师首先向家长全面介绍了该校近几年的发展变化,使家长们进一步了解了学校,孩子在这样的环境中学习成长让人放心。之后,各班班主任就疫情防控、双减政策宣传和如何做好家校共育同家长进行了深入的交流。强调家长在关心孩子学习成绩的同时,更应该关注孩子的心理健康及良好习惯的养成,平时应多与孩子进行沟通,让孩子有一个倾诉困惑的窗口,力争给孩子一个健康快乐的童年。然后,各科教师结合孩子平时的学科表现,同家长一同分析问题的原因,力促孩子全面发展。

可以看出现在的家长对于孩子教育的投入相当之大,甚至有家长坦言,孩子一假期的补课费相当于增加半年多的工资,孩子放假还不如上学,太费钱。
孩子到了上学的年龄,家长要开始安排一些与学习有关的活动,不可放任孩子的“野”劲儿,培养他们一些学习的好习惯,快速融入到有“约束”的集体生活。
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